初中语文文言文《庄子》二则《庄子与惠子游于濠梁之上》课文详细解析.pptx

《庄子》二则; 【庄周】(约前369—前286)，名周，

字子休。宋国蒙(今河南商丘东北)人。

战国时期哲学家，道家学派代表人物。

庄子是道家学说的主要创始人。与道家

始祖老子并称为“老庄”，他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“老庄哲学”，然文采更胜老子。庄子主张“天人合一”和“清静无为”。;南冥（ ） 濠梁（ ） 鲦鱼（ ）

;文章释义; 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”; 【译文】庄子与惠施在濠水的桥上游玩。庄子说：“白鱼在河水中游得多么悠闲自得，这是鱼的快乐啊。”惠施说：“你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢？”庄子说：“你不

是我，怎么知道我不知道

鱼的快乐呢？”;惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”;【译文】惠施说：“我不是你，固然不知道你；你本来就不是鱼，你不知道鱼的快乐，是可以肯定的！”

庄子说：“请从我们最初的话题说起。你说‘你哪儿知道鱼快乐’的话，说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我。我是在濠水的桥上知道的。”;【庄子】鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。

【惠子】子非鱼，安知鱼之乐？

【庄子】子非我，安知我不知鱼之乐？

【惠子】我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！

【庄子】请循其本。子曰“汝安知鱼乐”云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。;1.庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现 了他怎样的心境？;2.指出下面两个疑问句语气的强弱特点和表达效果。;（1）句是惠子针对庄子知“鱼之乐”而发起的疑问，语气较轻；