职业道德素养试卷与答案(二).docx

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

职业道德素养试卷与答案(二)

一、单选题 仁(共20 题/总40分) 已答:0 未答:20 不确定:0

道德的( ),是指任何时代和阶级的道德,总要以以往的道德成果作为历史的前提和出发点,

一种新道德代替旧道德一定要对过去的道德遗产加以抛弃,在否定中有肯定,在克服中有保留, 在变革中有继承。

j-ff 历史性 厂阶级性

O 全人类性

C 批判继承性(该项是标准答案 )

2、 道德的(),是指不同时代的道德体系之间、不同阶级的道德规范之间都有着共同的相一致 的地方。

疔历史性

r阶级性 h 全人类性(该项是标准答案 ) b 批判继承性

3、 ()的人需要建立完全属于自己的东西,或以自己名字命名的产品或工艺,或是自己的公司, 或是能反映个人成就的私人财产。

技术型

p I

P 管理型

P 创造型(该项是标准答案)

一 I P 自由独立型

4、 ()是人类道德的基本底线,也就是最低道德标准。

F无害原则(该项是标准答案 )

P保守机密原则

I I

P 1自主原则

P 知情同意原则

5、 道德的(),是指阶级社会的各种道德体系和道德规范,都是反映一定阶级的利益和要求并 为阶级的利益和要求服务的。

P全人类性

Ip 阶级性(该项是标准答案 )

'P历史生

P P 批判继承性

)是职业道德教育的首要内容

)是职业道德教育的首要内容

敬业教育(该项是标准答案 乐业教育

勤业教育

价值观教育

7、道德的(),是指人类历史上相继出现的道德类型总是带有那个时代的社会内容和社会特 征。

E历史性(该项是标准答案)

P阶级性 pi全人类性 厂批判继承性

8

8、 (

16

16、

学前教育

学前教育

学校教育

职业教育(该项是标准答案

自学

)就是坚持对不同年龄层次和不同个性的从业人员采取不同的教育方法的原则。 正面引导原则 说服疏导原则

因材施教原则(该项是标准答案 )

注重实践原

最近下载