英语兴趣课教案.docx

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文档介绍

英语兴趣课教学设计方案 1

课题 1 Stand up and sit down, please.

1、 教学目标:(三维目标)

听懂、会读、会说、会写单词 stand, up, open, window, door, sit, down 。 能听懂、会读、会写句子 Stand up! Sit down! Open

the…!并按这些指令做出相应的动作。 能听懂指示语Stand up! Sit

down! Open the …

让学生感受英语课堂的活跃性,让学生在日常生活中能运用所学 语言。培养学生用英语思维的能力,及大胆用英语交流的能力。

教育学生热爱小动物,上课专心听讲,感受用英语交谈的乐趣。 帮助学生树立较强的自信心,培养学生乐于与他人合作的精神与竞 争意识。

2、 教学目标设计依据:

教材分析:

我通过发指令等多种教学手段来让小朋友做动作,把知识和乐趣 带进课堂,使他们对英语产生持久的学习热情,形成良好的学习习 惯和学习态度。

学生分析:

由于三年级小朋友刚接触英语,所以他们会产生一种陌生感和紧 张感。由于班里的孩子人数多,又来自不同的生活环境,知识基础 和认知能力有一定的差别,所以教师应主动去了解学生,这对今后 的教学至关重要。

3、 教学重点、难点: 教学重点:能基本听懂本课的主要句型 Stand up! Sit down! Open the door. Open the window.并按这些指令做出相应的 动作。学会单词 window、door。并能进行扩展,在实际生活中灵 活运用。

教学难点:1.熟练掌握本单元的单词和句型,能在实际生活中 灵活运用。

2.学生在掌握单词句子的基础上,能按这些指令

做出相应的动作

4、教具准备:

求曰

2.教师准备小奖品

教 学 过 程

Procedu

res

Contents

Methods

Purpose

Pre-tas

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