英语教案_人教版七年级上册英语第三单元教案.doc

人教版七年级英语上册第三单元教案

木垒县哈族中学

徐 吉 婷

Unit 3 Is this your pencil ?

教学内容：

本节课围绕着“Is this your pencil?”这一主题开展听、说、读、写等多种教学活动，其教学核心内容是“确认物主”。通过本节课的教学，使学生学会辨认物品的所有者，学会根据场景询问物品的所属，以及英语中对应的表达法，着力培养学生能在日常交际交往中有效地使用语言进行表达，与他人沟通信息，为今后学习打下坚实的语言基础.

教学目标：

1）知识目标：

A.学习并掌握指示代词: this、that.

B.学习What引导的特殊疑问句.

C.学会Yes/No问句及其简单回答.

D.学会句型：How do you spell pen?? P-E-N.

2)能力目标：

A.能辨认物品的所有者.

B.根据不同场景,能用英语对物品的所属进行提问和回答.

C.能识别不同句式的语调(陈述句,疑问句).

D.培养学生听、说、读、写的能力及创新思维能力.

3）情感目标：通过开展小组活动,指导学生积极与他人合作,相互学习、相互帮助,共同完成学习任务。

教学重点、难点：

重点：A.掌握代词this、that用法。

B.掌握特殊疑问句和Yes/No问句及其简单回答。

难点：学生在日常交际中学会用人称代词的形容词性物主代词。

教学设计：

Step One: Warming up.

T:Nice to meet you ?

Ss: Nice to meet you, too .

T:How are you ?

Ss:I am fine .

T:I am an English teacher,are you English teacher?

Ss:No.I’m not .

T: I thank so .I love you very much .