高考生物知识复习专题7——遗传的基本规律及人类遗传病基础知识点归纳.pdf

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文档介绍

专题07 遗传的基本规律及人类遗传病 1.由五年的考频可以看出本专题在全国卷高考中考查的主要内容8是基因的分离定律,伴性遗传和基因

的自由组合定律,特别是基因的分离定律和伴性遗传考查的频度最高。 在每年的试题中,本专题是必考内容,且试题的难度大,分值高,区分度大。 2.从题目形式上看,题目信息主要以文字形式、遗传系谱或表格等其他形式呈现,要求学生利用遗传

定律和伴性遗传的知识分析实际问题,考查学生获取信息、推理分析和论证的能力。 3.本专题是应用型知识,对学生的能力要求较高。复习本专题时,首先要理解基因遗传的两定律研究

的对象和实质及伴性遗传的机理。在此基础上,对各类遗传应用题进行归类,总结各类遗传应用题的解题

的方法。人类遗传病的类型主要结合遗传定律和伴性遗传来复习。 【知识网络】 知识点一、孟德尔遗传实验 1.孟德尔遗传实验的科学方法 (1)孟德尔获得成功的原因: ①选材恰当:豌豆是自花传粉,而且是闭花受粉;且具有易于区分的相对性状。 ②研究方法由简到繁:先通过一对相对性状的研究,发现了分离定律,再通过两对相对性状的研究,

发现了自由组合定律。 ③科学地运用数学统计原理:使用数学统计的方法研究生物遗传,把遗传的研究由以往的描述推进到 1

了定量分析。 ④严密地使用了假说—演绎法。 (2)孟德尔实验的操作程序: 去雄―→套袋―→传粉―→套袋。 2.性状显隐性及基因型的鉴定 (1)性状显隐性判断: ②杂交法:具相对性状的亲本杂交,子代所表现出的那个亲本性状为显性,未表现出的那个亲本性状

为隐性(此法最好在自交法基础上,先确认双方为纯合子前提下进行)。 (2)显性性状基因型鉴定: ①测交法(更适于动物): 待测个体×隐性纯合子 3.相关概念辨析 (1)自交和自由交配: 自交强调的是相同基因型个体之间的交配,即AA×AA、Aa×Aa、aa×aa;自由交配强调的是群体中所有

个体

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