幼师教师教学工作总结.docx
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- 2021-04-13 发布|
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幼师教师教学工作总结
少儿教师主要对少儿进行启蒙教育, 帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐开展。 下面由橙子为您整理出的幼师教师教学工作总结归纳,一起来看看吧。
幼师教师教学工作总结归纳 1
反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候, 你就会觉得时间过得很快, 而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初繁忙的身影还在眼前浮现,实在是让人感慨时间的飞逝。
可是细细品味, 却也觉察自己竟也成熟了些许。 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,
身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声, 这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、 各方面进步也不错。 为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师, 教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高规范的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
一、教学方面
从本班少儿的实际情况出发, 精心安排好每周计划活动内容, 认真组织好每节活动。在活动中,让少儿在实际操作实验中学习,使少
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儿真正成为学习的主人。
在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和少儿交融在一起,为少儿创设一个轻松、 愉快的学习环境。 让少儿学会在游戏中去寻找问习题,并解决问习题。
二、常规教育方面
⑴礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带浅笑主动问好。给少儿带个好头, 并严格要求自己的言行举止, 同时培养少儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与别人相处。
⑵课堂活动纪律
从生活抓起, 培养少儿良好的常规习惯。 要正确引导少儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂