人教版精通三年级下册英语第二单元I27minclassonegradetwo课时教案.docx

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文档介绍

教案设计表

主备人 辅备人 备课时间

科 目

教材

分析

学情

分析



英语 单 元 Unit 2 I’m in Class one, Grade three.

本单元通过在校园、在班里、在医院、在家等不同的场景,引导学生学习用英语来询问和回答班级、姓名、年龄、时间等问题。培养学生初步运用语言的能力。

三年级的孩子对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,而我们的小学英语课程内容贴近儿童的生活,强调用符合小学生年龄特点的方式学习英语,学生必将对

英语学科表现出浓厚的兴趣。

通过一学期的学习, 学生已能够会说并且使用句型 Hi! I’m Amy所以本单元新句

型的学习对于他们来说有一定的基础 ,I’m I’m in Class one,Grade three学.生学习

起来不是很陌生,因为上学期同学们已经学习过从

one 到 ten。

1.能听、说、认读本单元出现的数字

1 至 12。能初步运用这些数词

知识

编对话,进行真实应用。

2.会说以下句子: Hello! I’m in Class One. What’s your name My name is

技能

Liu Yu. How old are you ’mI eight. What time is it It ’snine o’clock. Good

night.

教学

如何上好开学的第一节课,人们常说: “好的开始是成功的一半” ,

我认为小学英语的主要学习目的就是如何培养学生们学习英语的兴

思考

趣。这一直是我说思考、研究、探讨的重要问题。

问题

以活动为教学载体,倡导体验学习。以新课程标准所倡导的教学思

想为基本理念,让学生通过体验,感知,参与,实践和多种合作的

解决

方式学会语言,学会交流。

情感

通过多样化的课堂活动,提高学习兴趣,熟练掌握本单元的句型和

态度

生词,并最终达到在实际语言交际中

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