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第4课时 画一画 画正比例图象 4 正比例与反比例 BS 六年级下册 1 2 3 4 提示：点击 进入习题 知识点 认识正比例图象 1．一个工程队修路长度与修路时间统计表如下。 (1)将统计表补充完整。 (2)判断修路长度与修路时间成正比例吗？说明理由。 180 240 300 成正比例。因为修路长度÷修路时间＝每天修路长度(一定)。 (4)点(10，600)在这条直线上吗？这点表示什么含义？ 在。这点表示10天修路600 m。 (3)先根据统计表描点，再顺次连线。 2．下面是订阅《儿童文学》的数量与应付金额的统计表。 易错辨析 小兰把这两个量的变化情况用如下图象表示。 小兰表示的对吗？如果你认为不对，请把图象修改正确。 小兰表示的不对。正确的图象如下： 3．下面的图象表示的是购买甲、乙两种练习本的数量和总价的变化情况。 提升点 利用正比例图象解决问题 (1)两种练习本各买5本，分别需要多少元？ (2)从图上看，哪种练习本的单价便宜？ 甲种练习本需要10元，乙种练习本需要5元。 乙种练习本的单价便宜。 甲车：成正比例关系。乙车：成正比例关系。 4．甲、乙两车行驶的路程和时间关系如下图。 (1)从图中可以看出，甲车行驶的路程与行驶的时间成什么比例关系？乙车呢？ (2)如果甲、乙两车从A，B两地同时出发，相向而行，经过5时相遇，A，B两地相距多少千米？ (90＋60)×5＝750(km) 答：A，B两地相距750 km。 * * * *