2021年度电大教育心理专题.doc

单选题

2．“一两遗传比一吨环境还重”是（D霍尔）代表性观点。

1、如果不色盲是显性特性，色盲是隐性特性，则下面哪一项表达意味着个体将是色盲。（D ww）

2、用H2O表达水，属于布鲁纳提出哪一种心理表征方式（D符号表征） 3、提出“近来发展区”概念心理学家是（C维果茨基）

4、华生等做“小阿尔伯特案例”阐明（C条件性情绪反映）问题。

5、在如下四种强化方式中，少一次行为就得不到强化是（A固定比率强化） 6、（B廷克利泡夫）猴子找香蕉实验表白有机体通过学习可以形成盼望。 7、如下属于程序性知识表征方式是（D产生式） 8、“男”和“女”属于（A名义分数）

9、C—类教学内容教学目的又称为（C非行为发展目的）

10、为了减轻学生学业心理承担，人们试图用一新编短测验来取代一种长测验，研究表白这两个测验有关限度不错，这阐明这个短测验（D一致性效度）好 1．有资料表白西方直到（B 17）世纪还以为小朋友就是“小大人”？ 2．“一两遗传比一吨环境还重”是（D霍尔）代表性观点 1、在人类一种成熟性细胞里有（C23条）染色体。

2、按照皮亚杰说法，当小朋友以同样行为方式适应了一种新情境时，这叫作（A同化）

3、皮亚杰把（C详细运算阶段后期）这一认知发展阶段上浮现一种道德认知水平命名为是“自律”道德。 4、如果一名小朋友在“霍丽爬树”这个故事测验里说“霍丽爸爸如果不懂得霍丽爬树因素就会气愤，但是如果懂得了，那就不会气愤”，那么该小朋友观点采择能力属于（B社会信息观点采择阶段）。

5、典型条件反射学习理论来源虞（A巴甫洛夫）研究。 6、“干好干坏一种样”。这描述是（C固定期距强化）。 7、猩猩苏丹取香蕉实验是（C柯勒）做。 8、观测学习理论代表人物是（D班杜拉）

9、陈述性知识学习主线目的是（D自行派生新命题）。