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为本教育EAP-心理健康档案

　　心理健康档案计划

　　员工心理档案就是运用心理学、管理学、统计学等相关理论和科学手段对员工的相关信息进行收集、归类、整理，并进行分析、运用的一系列文件资料。心理档案涵盖了员工至少一项心理测评的结果，心理测评所使用的都是具有很高效度和信度的专业心理量表，可以在最短的时间内，以最低成本最有效地帮助企业获得关于员工心理状况的信息。建立员工心理档案的目的是评估员工心理健康状况，分析查找心理问题的深层次原因，从而有针对性地疏导、缓解员工心理压力，确保员工身心健康。心理档案一般不作为个人终生档案，仅作为心理教育的参考依据。

　　一、心理档案内容(可以由决策者根据需要选择其中两个量表建立档案)

　　(1)卡特尔16种人格因素测验(16PF)

　　卡特尔十六种人格因素测验(简称16PF)在国际上颇有影响，十六种人格因素是各自独立的，每一种因素的测量都能使个体对自己某一方面的人格特征有清晰而独特的认识，更能对自己人格的各种因素的不同组合作出综合性的了解，从而全面地评价自己的整个人格。需要特别强调的是，现在所反映出的人格特点并不是不可改变的，个人的成长过程，学习的机会，动机、目的和生活环境的变化，还会随时随地改变一个人的人格因素与类型。因此，通过对自己人格特点的了解，有助于我们通过努力来改善、优化人格。

　　(2)SCL-90心理健康自测表

　　测验的目的是从感觉、情感、思维、意识、行为直到生活习惯、人际关系、饮食睡眠等多种角度，评定一个人是否有某种心理症状及其严重程度如何。它对有心理症状(即有可能处于心理障碍或心理障碍边缘)的人有良好的区分能力。

　　(3)总体主观幸福感量表