小学四年级下册综合实践活动第4课《可怕的白色污染》教案4课时.docx
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- 2021-03-19 发布|
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小学四年级下册综合实践活动第4课《可怕的白色污染》教案
教学要求:
1、 了解目前社会环境中的“白色污染”情况。
2、 进行社会调查,了解本地区有哪些白色污染的现象。
3、 从我做起,积极想办法消灭白色污染。
教学重难点:
从小学会保护环境,消灭白色污染。
课时安排:4课时
教学过程
第一、二课时 了解“白色污染”、考察“白色污染”
一、 谈话引入:
读题,理解什么是白色污染?你平时看到的“白色污染”有哪些?
二、关于“白色污染”,你想知道一些什么问题呢?
三、小调查:组成调查小队,进行调查了解“白色污染”的情况。
第一小组:通过看书、上网查询什么是“白色污染”,了解“白色污染”对人类的危害性。
第二小组:到餐厅、酒家调查使用发泡饭盒情况,每天用量多少?每年用量多少?
第三小组:到菜市场、超市调查塑料包装袋的使用情况。
第四小组:到河流、湖边、路边观察“白色污染”的情况。
四、问一问妈妈、爸爸和家里其他人对使用一次性塑料产品有什么样的想法。
妈妈的看法:
爸爸的看法:
家里其他人的看法:
五、 组织学生对学校进行“白色污染”的调查。
六、 实践活动:
调查一下本班同学使用塑料食品包装袋的情况,一天要用掉多少
个塑料袋?学校一共有多少个学生,每天一共要用掉多少个塑料袋?一个星期、一个一年又要用掉多少个塑料袋?
如果一个塑料袋的面积大约是4平方分米,如将塑料袋铺开,请你计算一下学校每年用掉塑料袋,占地多少平方米?
第三、四课时 分析“白色污染”、消灭“白色污染”
一、 复习上节内容。
二、通过观察、调查,我们发现“白色污染”确实严重,它们对环境和人的身体健康都有极大的危害,因为:(请你们写出原因。)
三、小组讨论:为什么“白色污染”会这么严重?把讨论结果写下来。
四、辩论题:“政府应不应该禁止使用塑料袋?”
五、与同学写一分倡议书,号召家庭、学校和社会共同努力,消灭“白色污染”