最新人教部编版小学语文四年级下册《白鹅》精品课件.ppt

目录 CONTENTS 导入 导入--情境导入 咏 鹅 骆宾王 鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 知识讲解 难点突破 知识讲解 难点突破 “鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。” 这个自然段在文中有什么作用呢？ 第二段 课堂练习 难点巩固 过渡句就是连接上下文，由一个问题过渡到另一个问题的句子。往往出现在段落末尾或段落开头，有时也独立成一段，内容上这个句子和上下两端都有联系。（承接上文，引起下文，串联全文） 知识讲解--从“叫声、步态、吃相”三个方面感知白鹅的高傲。 叫声 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。……凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 大而严厉 不亚于 知识讲解--从“叫声、步态、吃相”三个方面感知白鹅的高傲。 鹅的步态，大体上与鸭相似。但鸭的步调急促，有局促不安之相；鹅的步调从容；大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 步态 知识讲解--从“叫声、步态、吃相”三个方面感知白鹅的高傲。 对比 鹅 鸭 大模大样 局促不安 知识讲解--从“叫声、步态、吃相”三个方面感知白鹅的高傲。 大模大样的，颇像京剧里的净角出场。 步态 “净角”在京剧中，通称花脸是怎么样的人物形象？ 知识讲解--从“叫声、步态、吃相”三个方面感知白鹅的高傲。 吃相 我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种滋味。这食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮水一口，再大踏步走去吃泥，吃草。 知识讲解--从“叫声、步态、吃相”三个方面感知白鹅的高傲。 吃相 一样是水、一样是泥、一样是草。 先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。 三眼一板 一丝不苟 知识讲解--从“叫声、步态、吃相”三个方面感知白鹅的高傲。 “这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样”。 旧时称饭馆、茶馆或酒店中的招待人员。 称他为“我们这位鹅老爷”的原因： 知识讲解--从“叫声、步态、吃相”三个方面感知白鹅的高傲。 吃相 “鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周”。 知识讲解--从“叫声、步态、吃相”三个方面感知白鹅的高傲。 吃相 “因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足”！ 明贬实褒 课堂巩固 课文里有许多表现鹅高傲的词语，如“引吭大叫”“傲然”“架子十足”。找一找，分类抄下来，在体会作者是如何把“高傲”写清楚的。 叫声： 步态： 吃相： 小结 读完课文，我们不禁感叹“真是个高傲的动物啊！”，与作者初见白鹅时的感受如出一辙，希望同学们在今后的学习中能够多积累优秀的写作方法，并将它们运用到自己的写作当中！ 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件 2021年部编人教版小学语文四年级下册课件