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初中生物教学工作计划例文 (二篇 )

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初中生物教学工作计划例文一

初中生物教学新学期工作计划例文篇二

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初中生物教学工作计划例文一

生物是一门以实验为基础的自然学科，从生物科学的形成和发展来看，生物实验起到了十分重要的作用。生物实验对于提高生物教学质量，全面落实培养科学素养的目标，具有其他教学内容和形式所不能替代的作用。新的课程理念在中学生物教学中的落实和实施，都离不开生物实验。为了提高学生科学素养，培养学生实事求是的科学精神，为更好地实施实验教学，现做计划如下：

一、指导思想

通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。

二、实验目的

1、倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式。

2、使学生有“亲身经历和体验“，同时能够树立实事求是的科

学精神。

三、教学要求

1、演示实验必须按大纲要求开足，教师在课堂上用演示的方法

面向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性

的认识和验证，以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实

验，增强学生的切身体验。

2、学生分组实验，也要按教学大纲的要求把学生实验全部开

齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指

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导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；

培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

四、实验教学的准备工作

1、制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实

验的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验。

2、任课教师须将实验通知单提前送交实验室，实验教师必须将

每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有

备无患。

五、将德育工作渗透于教学中