2019年秋季学期八年级历史教学计划(二篇).docx

参考范本

2019 年秋季学期八年级历史教学计划 (二篇 )

目录：

2019 年秋季学期八年级历史教学计划一

2019 年秋季学期八年级地理教学计划二

- 1 -

2019 年秋季学期八年级历史教学计划一

一、指导思想

以邓小平理论和 xx 的“ xx”为重要指导思想为指导，认真学

习，积极宣传党的精神，神化学科教学改革，着力提高学习思想，

引导学生逐步树立科学的世界观，人生观，价值观，使他们成为社

会主义事业的接班人。从根本上转变教学观念，学习邱学华老师的

尝试教学法，以“先让学生试一试”为指导，以“先练后讲”为操

作模式，培养学生的尝试精神、探索精神和创新精神，全面落实自

主学习方案，切实提高教育教学质量。

二、基本情况分析

（1）学生情况分析： 初中二年级共分为六个年级，共有学生

人左右。学生学习成绩参差不齐。优秀生几乎没有，及格生也不多。学生情绪很不稳，根本没有学习的积极性，对学习不感兴趣。

（2）教材分析：

本学期所授的内容是中国历史近代史部分。教科书由主题和课组成，讲述的是从鸦片战争到解放战争的胜利，中华人民共和国建

立前夕的历史，每一个学习主题下分若干课。本册共 7 个主题，共

二十二课。由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、学习与探究以及课文中思考题和课后练习，活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容，可根据学生具体情况，提出不同的教学目标与要求。教学重点是中国近代史。教学难点是怎样记住“落后就要挨大”的历史教训，培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。

三、教学目标：

2 / 13

1、知识与能力：

（1）、增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事

件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时

期的基本特征及其发展趋势。