2021年下半年山东省教师资格证结构化面试真题.doc
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- 2021-03-09 发布|
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下六个月山东省老师资格证结构化面试真题(精选)?
一、综合分析类?
【考题一回顾】现在中小学学生课业压力普遍很重,对于这一现象,你怎么看??【参考答案】?
1.?课业压力重和素质教育目标相悖。过于繁重课业负担会消减学生学习爱好和动力,不利于中小学生身心健康和全方面发展。?
2.?分析学生课业压力重原因:首先,家长望子成龙愿望十分迫切。其次,老师评价学生方法单一,仅看考试成绩。最终,以应试教育为主教育体制还未改革完成。?
3.?提出减轻课业压力提议。比如:要转变教育观念,给学生健康成长提供更多有利条件,要建立多样化老师考评方法,重视老师引导式教学,还要加速教育体制改革进度,转变现有应试教育制度,真正实现素质教育全方面发展。?
【考题二回顾】很多老师教案直接用网络上你怎么看??【参考答案】?
1.?信息时代下,老师利用网络资源讲课,也是一个和时俱进表现。但直接用网络教案并不可取。?
2.?过分依靠网络教案,是老师思想上“懒惰”。长此以往,老师独立思索能力和创新能力会下降,这不利于老师进步。?
3.?另外,网络上教案不一定适合自己班级学情,所以照搬照抄会直接影响教学效果。?
4.?作为信息时代老师,要理性利用网络,要知道学习和借鉴,更要有自己独立思索和设计,这么才是合格老师。?
【考题三回顾】你怎样看待老师偏爱学习成绩好学生??【参考答案】?
1.?老师要平等对待每一个学生,不能把学生分为三六九等,更不能对学生“偏心”。我认为任何老师全部不能偏爱成绩好学生。?
2.?偏爱成绩好学生,会有很多危害,比如影响教育公平,不利于学生身心健康成长,会让学生受到不正确价值观影响,会让部分学生骄傲,而让另一部分学生自卑。而且,这种行为也违反职业道德要求。?
3.?我认为老师要一碗水端平,不因学生成绩、家庭背景等区分对待学生,果断遵守老师职业道德规范,关爱、尊重、平等对待每个学生。?
二、落实处