2019语文版八年级语文下册课文精讲及同步训练：《背影》.docx

语文版八年级语文下册课文精讲及同步训练：

《背影》

《背影》课文精讲【重点难点提示】

学习目的

1．熟悉字词，熟练而有感情地朗读课文；

2．了解、体会各篇文章的内涵主旨，从而领悟作者在文章

中所表达的思想感情；

3．提高自己口语交际的能力与水平；

4．了解记叙性散文的阅读与写作要求，能完成记叙性散文

的写作。

学习要求

阅读本单元课文，要求了解作者是如何运用叙述和描写叙述事件、表达感情的，要学习课文中准确、生动的语言，揣摩词语的搭配，还要加强朗读，读得清晰流畅，感情充沛。重点

本单元四篇散文，各有所指，内容不尽相同。但是无论写的是什么，在结构上，都会有一条比较明显的线索。或以事件的发展为线索，或以感情为线索，把分散的材料贯穿成一个有机的整体。同时要注意，记叙性散文以叙述和描写为主，在此基础上兼有抒情和议论。叙述时要注意线索，描写时要注意细节，抒情议论要起到画龙点睛的作用。

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难点

1．找出文章的线索，理解线索在行文中的作用；

2．细节描写对于表达中心、表述作者的思想感情的作用；

3．以叙述和描写为主，兼有抒情和议论；

4．口语交际活动的实施。

【知识点精析与应用】

一、需要掌握的字的读音

差使 (ch āi) 交卸 (xiè) 狼藉 (jí) 簌簌

(sù)

赋闲 (fù) 踌躇 (chóuchú) 迂腐

(y ū) 栅栏 (zhà)

拭干 (shì) 颓唐 (tuí) 不能自已 (y ǐ) 举

箸提笔 (zhù)

琐屑 (su ǒxiè) 情郁于中 (yù) 亏空 (ku ī)