2019语文版八年级语文下册课文精讲及同步训练:《背影》.docx

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文档介绍

语文版八年级语文下册课文精讲及同步训练:

《背影》

《背影》课文精讲【重点难点提示】

学习目的

1.熟悉字词,熟练而有感情地朗读课文;

2.了解、体会各篇文章的内涵主旨,从而领悟作者在文章

中所表达的思想感情;

3.提高自己口语交际的能力与水平;

4.了解记叙性散文的阅读与写作要求,能完成记叙性散文

的写作。

学习要求

阅读本单元课文,要求了解作者是如何运用叙述和描写叙述事件、表达感情的,要学习课文中准确、生动的语言,揣摩词语的搭配,还要加强朗读,读得清晰流畅,感情充沛。重点

本单元四篇散文,各有所指,内容不尽相同。但是无论写的是什么,在结构上,都会有一条比较明显的线索。或以事件的发展为线索,或以感情为线索,把分散的材料贯穿成一个有机的整体。同时要注意,记叙性散文以叙述和描写为主,在此基础上兼有抒情和议论。叙述时要注意线索,描写时要注意细节,抒情议论要起到画龙点睛的作用。

第 1 页

难点

1.找出文章的线索,理解线索在行文中的作用;

2.细节描写对于表达中心、表述作者的思想感情的作用;

3.以叙述和描写为主,兼有抒情和议论;

4.口语交际活动的实施。

【知识点精析与应用】

一、需要掌握的字的读音

差使 (ch āi) 交卸 (xiè) 狼藉 (jí) 簌簌

(sù)

赋闲 (fù) 踌躇 (chóuchú) 迂腐

(y ū) 栅栏 (zhà)

拭干 (shì) 颓唐 (tuí) 不能自已 (y ǐ) 举

箸提笔 (zhù)

琐屑 (su ǒxiè) 情郁于中 (yù) 亏空 (ku ī)

蹒跚 (p&aa

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