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考研政治材料马原分析题十大重要考点 教材考点1意识观 意识产生的条件;意识的本质:客观内容和主观形式的统一。 教材考点2运动观 物质和运动的关系;时间和空间的特性。 教材考点3实践观、人与自然 实践的特征;人与自然的关系;自然界和人类社会的分化和统一 教材考点4联系与发展 联系的特征;发展的实质;判断新事物的标准。 教材考点5对立统一规律 矛盾的同一性和斗争性关系原理;矛盾的普遍性和特殊性关系原理。 教材考点6质量互变规律 量变和质变的关系 教材考点7实践和认识 实践和认识的关系;认识的本质 教材考点8真理的特征 真理的客观性、绝对性和相对性、具体性。 教材考点9社会发展动力 社会基本矛盾;阶级斗争;革命;改革;科学技术。 教材考点10剩余价值论资本有机构成;资本主义生产过程的二重性;提高剩余价值的两种基本方法唯物辩证法的方法论 【解题思路】 1.运动与静止辩证关系原理的实践意义; 2.事物质与量的辩证统一关系及其方法论意义; 3.度是质与量的统一,“度”的方法论意义; 4.事物普遍联系原理的方法论意义; 5.辩证否定观的方法论意义; 6.矛盾同一性与斗争性辩证关系的方法论意义; 7.矛盾普遍性和特殊性辩证关系的方法论意义; 8.矛盾不平衡性原理的方法论意义; 9.形而上学与唯物辩证法的根本对立; 10.矛盾分析方法的实践意义。 【答案要点】 1.马克思主义方法论一方面要求我们用运动、变化、发展的观点观 察和处理一切问题,想问题、办事情时一切以时间、地点、条件为转移,使我们的思想和行动跟上发展着的客观实际,防止思想僵化、实践滞后和行动保守,对事物的静态分析必须与动态考察相结合;另一方面,又要正确理解相对静止对事物存在发展的积极意义,相对静止是事物存在发展的基本条件。在实践中高度重视稳定、和谐的保障作用,把变革