云南省中考数学总复习第四单元图形的初步认识与三角形课时训练(十五)三角形基础知识及直角三角形练习.docx

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课时训练（十五）

三角形基础知识及直角三角形

（限时:30分钟）

|夯实基础|

cm.1.如图 K15-1,在 Rt△ ABC中 , / ACB=O°, AB=O cm,点 D为 AB的中点,则

cm.

图 K15-

图 K15-1

2.如图K15-2,在厶ABC中, / B=40° , △ ABC勺外角/ DAC和/ACF的平分线相交于点 E,则/AEC=

-E

-E

图 K15-2

一个三角形的两边长分别是 2和3,若它的第三边长为奇数，则这个三角形的周长为

如图K15-3,公路ACBC互相垂直，公路AB的中点M与点C被湖隔开，若测得AM的长为1.2 km,则M C两点间的距离

为（）

A 0. 5 km

B. 0. 6 km

C. 0. 9 km

D 1. 2 km

*

图 K15-3

三条线段a=5, b=3, c的值为整数，由a, b, c为边可组成三角形（ ）

A. 1个B.

A. 1个

B. 3个 C .5个

D.无数个

6?将一副直角三角板如图 K15-4放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含 45°角的三角板的一条直角边在同一条

直线上，则/1的度数为 （ ）

图 K15-4

A 75° B. 65° C 45° D. 30°

7.如图 K15-5,在厶 ABC中, / C=90°,AC=2,点 D在 BC上, / ADC=Z B AD=^,则 BC的长为 (

图 K15-5

<1

<1

8. [2018 ?枣庄]如图K15-6,在Rt△ ABC中 , / ACB=0°, CDL AB垂足为D AF平分/ CAB交CD于点E,交CB于点F.若

AC=3, AB=5,则 CE的长为 ( )

图 K15-6

2 A.43

2 A.

4

3 B.