云南省中考数学总复习第四单元图形的初步认识与三角形课时训练(十五)三角形基础知识及直角三角形练习.docx
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课时训练(十五)
三角形基础知识及直角三角形
(限时:30分钟)
|夯实基础|
cm.1.如图 K15-1,在 Rt△ ABC中 , / ACB=O°, AB=O cm,点 D为 AB的中点,则
cm.
图 K15-
图 K15-1
2.如图K15-2,在厶ABC中, / B=40° , △ ABC勺外角/ DAC和/ACF的平分线相交于点 E,则/AEC=
-E
-E
图 K15-2
一个三角形的两边长分别是 2和3,若它的第三边长为奇数,则这个三角形的周长为
如图K15-3,公路ACBC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开,若测得AM的长为1.2 km,则M C两点间的距离
为()
A 0. 5 km
B. 0. 6 km
C. 0. 9 km
D 1. 2 km
*
图 K15-3
三条线段a=5, b=3, c的值为整数,由a, b, c为边可组成三角形( )
A. 1个B.
A. 1个
B. 3个 C .5个
D.无数个
6?将一副直角三角板如图 K15-4放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含 45°角的三角板的一条直角边在同一条
直线上,则/1的度数为 ( )
图 K15-4
A 75° B. 65° C 45° D. 30°
7.如图 K15-5,在厶 ABC中, / C=90°,AC=2,点 D在 BC上, / ADC=Z B AD=^,则 BC的长为 (
图 K15-5
<1
<1
8. [2018 ?枣庄]如图K15-6,在Rt△ ABC中 , / ACB=0°, CDL AB垂足为D AF平分/ CAB交CD于点E,交CB于点F.若
AC=3, AB=5,则 CE的长为 ( )
图 K15-6
2 A.43
2 A.
4
3 B.
9. [2017 ?徐州]如图K15-7,已知ACL BC垂足为C AC斗B