生活老师工作总结2020_工作汇报精选.doc

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文档介绍

生活老师工作总结2020_工作汇报精选

  生活老师的工作总结1

  本学年,我担任了小学女生的生活老师。在一年的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新主角,没有前人经验能够借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。在政教处的带领下和自我的不断努力下,觉得自我的工作还是进行得有条不紊。现将这一学期的工作总结如下。

  生活老师,首先务必先从寝室的常规管理做起。所以我每一天都要到寝室几次,尤其是晚饭以后,我都会去各寝室转转,期望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静、整洁的良好环境。所以每一天我都会去了解寝室的具体状况,把每一天的状况做一个比较。对于问题严重的寝室和个人,我都会与班主任和她们及时进行沟通,让问题得到妥善解决。相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有必须的难度,我就个性关注的多一点,比如下寝室的次数就个性多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。

  为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“礼貌礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度,这样学生的用心性也就被调动起来了。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个能够使学生们身心得到放松的休息的好地方。做好了常规检查,保证寝室外在环境,我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也就应是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往潜力可能会相比较较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。了解

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