渤海所小学教学工作总结_模板.docx

2019 － 2019 — 2 渤海所小学教学工作总结 _模板

一学期忙忙碌碌的过去了， 渤海所小学的教学工作告一段落， 现将这一学期所作的零碎工作

汇报如下：

一、严格过程管理，打造勤紧的工作精神。

为了提高教育教学质量， 我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理， 以最终的一次结果

决定对教师的奖惩。 事实上， 教育教学工作有其固有的特殊性， 这种方法衡量教师的工作效

果是缺乏准确性和公正性的， 而且，由于结果的不可逆转性， 只重结果并不能有效保证每个

人的工作都能尽力做好。所以，我们高度重视过程管理，努力形成勤谨工作的精神。

组织教师认真学习学校的教学常规管理制度， 使教师们对每项的要求都做到心知肚明， 在教

学工作中自觉的遵照执行， 并建立了教师业务档案制度， 开学初制定出每周的监控重点， 充

分利用监控的功能作用，加强教学常规的过程管理，并把每次的监控结果及时在网上发布，

做到公开、 公平、公正，教师们可以随时查阅全校教师的各项工作情况， 学校定期对检测结

果进行分析，召开教师会对好的表扬，对存在的不足点明，引起教师们重视。学期末把各项

的监控结果统计， 作为评定教师工作的依据。 通过过程管理的实施， 教师们平时的工作积极

性提高了，工作态度严谨了，教学秩序井然有序。

2、建立学习型组织。

在深化教育改革， 全面推进素质教育的今天， 我们只有时时保持进取的精神， 把学习与研

究作为永恒的主题， 方能适应新的形势。 为促进业务学习和研究， 我们做了三方面工作：一

是制定业务学习研究制度。 学校分别在每月、

每双周集中业务培训或者教学研究活动，

要求

教师个人在每周时间阅读一篇教育教学理论文章，

每两个月撰写一篇教学案例，

在教师集中

学习时间交流， 每学期写一篇高质量的专题总结或教学小论文。

二是创设业务学习研究条件。