2020-2021学年七年级下册道德与法治人教版 第一单元 2.2青春萌动 教学课件.ppt

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文档介绍

* * * 陶行知 每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是,正如树上的果子,是熟的好吃,还是生的好吃?人也像果子,要长得成熟,有了学问,会做工作,又有养活子女的能力,就好比果子熟了,那时就可以得到真正的幸福了,否则,要是书没有读好,工作能力没有培养好,就谈恋爱,会有好处吗? 本课小结 青春萌动 珍惜异性间的友谊 青春萌动的含义及表现 异性相处的意义 对异性朦胧的情感是正常现象 理智处理异性情感 异性间的好感不是真正的爱情 异性朋友 异性情感 1.“世间万物各有时节,过早地成熟会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这说明( ) A.男女同学最好少交往 C.男女同学交往时要有礼貌 D.男女同学交往要保持距离 B.男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理 随堂训练 2.“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到( ) ①自重自爱 ②落落大方 ③掌握分寸 ④互不接触 B.①②④ C.①③④ D.②③④ A.①②③ Thanks For Your Attention 谢谢观看! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第二课 青春的心弦 第二框 青春萌动 (一)异性朋友 某公司外出野餐;第一次男女分席,男孩子你争我抢,狼吞虎咽,一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中,把一桌菜也很快地报销了,杯盘狼藉。面对这个结局,领导眉头一皱,计上心来…… 趣味小故事 再次聚餐时,领导采取了男女合席的方式,意想不到的情景发生了。在就餐过程中,男孩子你谦我让,大有君子之风度,女孩子温文尔雅,大有淑女之风范。 趣味小故事 思考:1.小梅和大海的苦恼有什么共同特点? 2.在成长过程中,你有过类似的苦恼吗? 3.你认为小梅和小海怎样才能摆脱苦恼? (

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