小学语文四年级上册《一路花香》课堂实录.docx
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- 2021-03-08 发布|
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苏教版小学语文四年级上册《一路花香》课堂实录
【教学目标】
1、能正确、流利、有感情地朗读对比的句子。
2、能正确认读本课 10 个一类字, 1 个二类字。通过比较偏旁区
分“罐”和“灌”,并能正确、规范书写这两个字。
3、能运用对比的方法,抓住关键词句,体会只要善于利用特点,
就能充分发挥作用的道理。
4、学习读书做记号的方法。
教学重、难点:运用对比的方法,抓住关键词句,体会只要善于利用特点,就能充分发挥作用的道理。
课前活动:
师:出示寓言图片——狐狸和乌鸦、狼和小羊生:猜寓言,说道理。
师:寓言就是通过一些小故事来告诉我们一些道理。师:今天,我们要来学习一则印度寓言故事。齐读课题生:一路花香
师:读了这个题目你仿佛看到了什么?
生:我仿佛看到小路上到处开满了鲜花。
师:你仿佛闻到了什么?
生:我仿佛闻到了花香。
师:是啊,多么美好的景象呀!那你们知道是谁带来了这一路花香,课文又围绕“一路花香”写了什么吗?请大家自由朗读课文,读
准字音,读通句子,遇到不认识生字词,可以对照拼音多读几遍。身体坐正,后背挺直,书与桌面成 45 度角。开始!
生:自由朗读课文
师:课文读完了,生字词都认识了吗?【出示:词语】同位互相读一读,读不准的互相提醒一下。
生:同位互读
师:刚才我在听大家读的时候,听到这个词读的不太准,齐读两
遍
生:不禁
师:字音都读准了,我们再来看看红色的生字,在字形方面你有什么要提醒大家的吗?
生:我发现水罐的罐和浇灌的灌长得很像,一个是月字旁,一个是三点水旁。
师:水罐的罐偏旁是——课件出示图片和读音,缶。谁再来说说怎么区分这两个字?
生:浇灌是用水,所以用三点水,水罐是一种罐子,所以用缶字
旁。
师:很好,根据偏旁来区分生字的意思,这的确是一种学习生字好方法。继续观察,还有什么要提醒大家的?
生:惭愧都是竖心旁。
:于是你猜到了惭愧是与——生:心情有关。