部编版五年级语文下册全册课文课前预习卡.doc
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- 2021-03-07 发布|
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部编版小学语文五年级下册全册课文课前预习卡
1 古诗三首
学生预学案设计
课题
古诗三首
时间建议
10~15分钟
预
学
内
容
熟读课文
默读两遍,朗读三遍,读通、读顺古诗。
预习字词
1.将生字和读音连线,再读一读。
昼 耘 稚 漪 桑 晓
zhì zhòu yún xiǎo sānɡ yī
2.描一描,把下面的生字写正确。
“捺”变“点”: 不能多一“点”:
3.查字典,给多音字组词语。
供:gōng( )( ) gòng( )( )
4.写出加点的字词在诗句中的意思。
童孙未解供耕织。 解:____________ 供:____________
稚子金盆脱晓冰。 稚子:____________
草满池塘水满陂。 陂:____________
短笛无腔信口吹。 腔:____________ 信口:____________
内容感知
1.《四时田园杂兴》(其三十一)中描写了儿童在桑树下( )。
A.斗蟋蟀 B.捉迷藏 C.学种瓜
2.《稚子弄冰》中的孩子把( )用线穿起来敲打玩耍。
A.铜盆 B.冰 C.银钲
3.《村晚》中描写了一个悠闲自在的____________形象。
资料搜集
搜集诗人范成大、杨万里、雷震的资料。
阅读质疑
1.课文中的这几首古诗表达了诗人对儿童的什么感情?
2.读了课文,我还要在上课时努力弄懂下面的问题:
____________________________________________________________________
2 祖父的园子
学生预学案设计
课题
祖父的园子
时间建议
10~15分钟
预
学
内
容
熟读课文
1.本文共有( )个自然段。
2.默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。
预习字词
1.给本课的生字选择正确的读音,再读