完整初中七年级数学上期末复习总结计划提高角动点.docx
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七年级数学期末冲刺—角的动点 1
1、如图 1,O 为直线 AB上一点,过点 O 作射线 OC,∠ AOC=30°,将一直角三角板(∠ M=30°)的直
角顶点放在点 O 处,一边 ON 在射线 OA 上,另一边 OM 与 OC都在直线 AB 的上方.
( 1)将图
1 中的三角板绕点
O 以每秒
3°的速度沿顺时针方向旋转一周.如图
2,经过
t 秒后
OM
恰
好平分∠ BOC,则
t=
(直接写结果)
2)在(1)问的基础上,若三角板在转动的同时,射线 OC也绕 O 点以每秒 6°的速度沿顺时针方向旋转一周,如图 3,那么经过多少秒后 OC平分∠ MON?请说明理由;
3)在( 2)问的基础上,那么经过多少秒∠ MOC=36°?请说明理由.
2 如图,直线 EF 与 MN 相交于点 O,∠ MOE=30°,将一直角三角尺的直角顶点与点 O 重合,直角边 OA 与 MN 重合, OB 在∠NOE 内部.操作:将三角尺绕点 O 以每秒 5°的速度沿顺时针方向旋转一
周,设运动时间为 t ( s).
1)当 t 为何值时,直角边 OB 恰好平分∠ NOE?此时 OA 是否平分∠ MOE?请说明理由;
2)若在三角尺转动的同时,直线 EF 也绕点 O 以每秒 8°的速度顺时针方向旋转一周,当一方先完
成旋转一周时,另一方同时停止转动.①当 t 为何值时, OE平分∠ AOB?
② OE能否平分∠ NOB?若能请直接写出 t 的值;若不能,请说明理由.
3、如图①,点 O 为直线 AB 上一点,过点 O 作射线 OC,使∠ AOC=120°,将一直角三角板的直角顶点放在点 O 处,一边 OM 在射线 OB 上,另一边 ON 在直线 AB 的下方.
( 1)将图①中的三角板 OMN 摆放成如图②所示的位置,使一边 OM 在∠ BOC的内部,当