五年级语文：再见了，亲人.docx

小学语文教案

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小学语文新课程标准教材

语 文 教 案

( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师：

语文教案 / 小学语文 / 小学五年级语文教案

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再见了，亲人

教材简介:本教材主要用途为

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学五年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

　　教学目标：　　1、 朗读课文，能比较准确地表达课文的思想感情　　2、了解中朝人民的友谊是鲜血凝成的，比山还高，比海还深的，从中受到国际主义精神的感染。　　教学重点：理解课文内容，感受中朝两国人民间的深情厚谊。　　教学难点：理解课文内容，感受中朝两国人民间的深情厚谊。　　一、导入　　师：上节课我们初读了课文，深入理解了亲人一词。现在请同学们回忆一下都有哪些人我们可以称其为亲人？　　我情不自禁地联想到五十多年前在朝鲜的那一场战争。朝鲜人民尽管经历了那一场战争， 那就让我们穿过时光隧道，我们一起回忆发生在五十多年前发生在朝鲜战场上的可歌可泣的一幕一幕感人画面。　　二、新课　　1、课件：〈中国志愿军军歌〉字幕：抗美援朝战争中，我国先后出兵130余万人。14万英烈的忠骨永远留在了朝鲜的土地上。这其中有：邱少云、黄继光、杨根思、毛岸英……　　师：同学们，有14万的英骨永远留在了朝鲜这块土地上。他们就这样浴血奋战，和朝鲜人民共同战斗了八年，你们和同学老师共同生活学习几年就有那么深的感情，你说和朝鲜人民共同生活了八