市普通中小学管理督导评估自评报告.pdf

市普通中小学管理督导评估自评报告

章丘市绣惠镇中心小学现有36个教学班,1947名学生，教职工104名，教师学历达标率1

00% 。学校占地38001平方米，现有校舍面积7636平方米。学校坚持德育为首、育人为

本、全面发展的办学方向，以 “三个代表”的重要思想及党的xx大会议精神为指导，

以求真务实的态度，全面落实省规范化学校的各项标准要求，逐步完善各项规章制度

，努力丰富 “办人民满意教育”的内涵，落实《山东省普通中小学管理基本规范》，

为师生全面发展搭建良好平台，贯彻细节决定成败，执行决定输赢的管理理念，加强

校园文化建设，创建学习型、节约型、团结和谐的一流学校。

一、校务管理：

我校实行校长负责制、坚持教职工代表大会制度，**管理学校。学校建有学校与社区

联系制度，利用社区教育资源，构建学校、社区整体教育网络。邀请镇派出所刘庆功

副所长担任学校的法制副校长，定期组织对学生的相关教育活动。实行 “开放日”制

度，学校的教育教学开放日，向社区、家长开放，了解、评议学校工作，监督学校日

常教育教学。

我校建立了符合体育法规要求、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。坚持基础

教育面向大众的性质，注重教育公平，按规定收费，无乱收费行为。坚持均衡编班，

均衡配置校内教育教学资源。为提高国民素质，为落实人才强国战略服务。

二、德育管理：

我校在党支部、校委会领导下，采取多种有效措施，狠抓师生的德育工作，学校出现

了前所未有的良好局面，有力地促进了教育教学工作，现将开学以来学校开展的德育

活动，培养学生良好的日常行为习惯采取的措施认真进行自查，以便于今后更好的做

好学校德育工作。

1 、发挥德育工作领导小组的领导作用，带领广大教师积极开展德育活动。开学后市教

育局、镇教育办把9月份定位师德建设活动月，我校接到活动实施方案后，领导小组及