2021探索并运用有理数的除法法则.ppt

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文档介绍

高效课堂 当堂测试 精思整理 启思释疑 预习生疑 第 15 课时 有理数的除法 (1) 学习目标 1 、 了解有理数除法的意义,理解有 理数除法的法则,会进行有理数的 除法运算。 ; 2 、 进一步了解到有理数除法运算法 则 。 课前小测 1 、求下列各数的倒数 . ( 1 )- 4 的倒数是 _______ ; ( 2 ) 的倒数是 _______ ; ( 3 ) 的倒数是 _______. 2 、计算 50 × 20 =1000 1000 ÷ 50 =20 从上面这个例子你可以发现,正有理数除 法与乘法之间的关系是互为 _________ 逆运算 。 思考: 有理数的除法呢? 启思释疑 启思释疑 1 、怎样计算 8 ÷(- 4 )? 根据除法意义填空: - 2 ×(- 4 )= 8 ∵ -2 ① ∴ 8÷(- 4 )= 1 ? 另一方面 8 ×( 4 )=- 2 ② 由①、②可得到: 1 ? 8 ÷(- 4 ) =8 ×( 4 ) ③ 结论 1 ? 一个数 除以 -4 可以转化为 乘以 4 来进行,即一个数除以 -4 ,等于乘以 -4 的倒数。 剖析本质,深化理解 2 、有理数的除法法则:除以一个不等于 0 倒数 。 的数,等于乘这数的 a ? b 用式子表示为: 1 a ? = b ( b≠ 0 ) 由此得, 得正 ,异号 ( 1 )两数相除,同号 得负 , 并把 绝对值 相除; 0 ( 2 ) 0 除以任何一个不为 0 的数,都得 . 当堂检测 1 、如果甲数除以乙数的商为负数,那么 一定是( D ) A .这两个数的绝对值相等而符号相反 B .甲数为正,乙数为负 C .甲数为负,乙数不等于 0 D .甲、乙两数异号 2 、下列结果是负数的是( ) C A . ( - 2) ÷ ( - 3) B . 0 ÷ ( - 2) C . 5 ÷ ( - 12) D . 3

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