二年级下册语文课件-第二单元《语文园地二》部编版 (共41张PPT).pptx

第二单元;学习目标;同学们，在日常生活中，我们的亲人朋友在干各种各样的职业，这节课，我们就一起来学习语文园地。;第一课时;借助拼音，自由读读下面词语。;程 魔 术 建 筑 ;仔细观察，说说这些词语都有什么特点。;猜一猜，读一读。;;你知道这些职业吗？联系生活，照样子说一说。; 听老师读第1、2自然段，请闭上眼睛，说说你仿佛看到了什么画面。; 田野 葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯 ;展开想象，把第三自然补充完整。; 再来读一读，说说每一自然段在表达上有什么相同之处。; 仿照书上的例句，写一写自己喜欢的景物。; 读句子，试试用其他词语替换加点的词语。;难道它的味道很特别吗? 　;鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。 　; 说说从这两组带有加点词语的句子中，你有什么发现。; 最后，我们来做一组小练习吧。说说加点词语的意思。;第二课时; 请大家读一读“写话”栏目内容，想想应该从哪些方面介绍自己的好朋友。; 你的好朋友长什么样子？; 大家的好朋友在相貌上各有各的特点，抓住一两点说清楚，就会给人留下深刻的印象。; 你和你的好朋友经常一起做什么？; 根据提示连起来表达，把话说清楚。;1.选择朋友。回想朋友当中最想写谁。

2.抓住特点来写。可以抓住外貌、爱好来写。

3.想好了填写表格。按要求填写即可，也可以写成一段话。; 借助拼音，把谚语读正确读流利。; 读一读，说说这几句谚语都是与什么有关的谚语。; 想想这三句谚语该怎么用，读一读，填一填。; 好朋友获奖时，我们要祝贺，好朋友伤心难过时，更要去安慰、帮助，

“ ”这样才是真朋友。;第三课时; 谁知道我们平时书写的时候，在姿势方面应该注意些什么？; 三个一

眼离书本一尺远，

胸离书本一拳远，