文档介绍
1. 在具体情境中，通过“画一画”的活动，初步认识正比例图像。 2．会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点，并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。 3．利用正比例关系，解决生活中的一些简单问题。 给出一个数,求出它的5倍,并填写下表。 15 10 5 0 这个数的5倍 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 一个数 20 25 30 35 40 45 50 根据表说出下图中各点的含义。 0 10 20 30 40 50 60 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一个数 连接各点,你发现了什么? 0 10 20 30 40 50 60 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一个数 0 10 20 30 40 50 60 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一个数 所描的点都在一条直线上。 0 10 20 30 40 50 60 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 一个数 利用上图把下表填完整。 60 55 35 这个数的5倍 10.5 2.5 一个数 12.5 7 52.5 11 12 14 70 720 630 540 450 360 270 180 90 路程（千米） 8 7 6 5 4 3 2 1 时间(时) 0 90 180 270 360 450 540 1 2 3 4 5 6 7 时间/时 路程/千米 630 720 在下图中描点表示表中的数量关系。 。 9 12 15 18 21 24 27 30 总价（元） 3 4 5 6 7 8 9 10 质量(千克) 在下图中描点表示表中的数量关系。 0 10 20 30 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 质量/千克 钱数/元 连接各点你发现了什么? 所描的点都在一条直线上。 圆的面积和半径成正比例关系吗?为什么? 113.04