小学五年级上册《忆读书》同步练习 (配套课件+教案).pdf

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文档介绍

语文部编版五年级上册 第 26 课 《忆读书》第一课时 同步练习

基础百花 园 一、给下列加点的字注音。 豪( )杰 斩( )断 兴衰( ) 传( )记 天罡( ) 地煞( ) 栩( )栩如生 二、辨字组词 琐( ) 豪( ) 篇( ) 锁( ) 毫( ) 偏( ) 三、给多音字注音并组词 ( )( ) ( )( ) 传 着 ( )( ) ( ) ( )

提升训练营 四、根据课文内容判断,正确的打 “√”,错误的打 “×”。 1.作者小时候最早读的一本书是 《西游记》。( ) 2.关羽、诸葛亮都是 《三国演义》中的人物。( ) 3.相比 《水浒传》,作者更喜欢 《荡寇志》。( ) 4.作者读 《红楼梦》的时候大概是十二、三岁。( ) 五.课文整体梳理。 1.作者按 顺序来写读书的经历。表示顺序的词语有 。 2.本篇文章表达了作者 样的情感。 答案: 一 háo zhǎn shuāi zhuàn gāng shà xǔ 二 略 三 略 四 1.× 2.√ 3. × 4. √ 五 1. 时间 七岁时、十二三岁时、中年以后 1980 年 2.热爱读书、以读书为乐 语文部编版五年级上册 第 26 课 《忆读书》第二课 时 同步练习

基础百花园 一、看拼音写词语 háo jié shèng shuāi xiāo qiǎn ( ) ( ) ( ) kǎi xuán shéng suǒ shī piān ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词 juǎn ( ) zháo ( ) chuán ( ) 卷 着 传 juàn ( ) zhuó ( ) zhuàn ( ) 三、把下列词语补充完整 ( )( )有味 一知( )( ) ( )( )无味 兴亡( )( ) 风花( )( ) ( )( )如生

提升训练营 四、照样子写词语 栩栩如生(AABC) ( ) ( ) ( ) 五、根据课文内容

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