教科版八年级物理下册教学课件1.在流体中运动.ppt

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文档介绍

本课结束 * 第十章 流体的力现象 八年级物理教科版·下册 1.在流体中运动 授课人:XXXX 新课引入 观察并思考: 鸟儿为什么能在蓝天上飞翔? 引入新课 几十吨重的飞机为什么能腾空而起? 学习目标 知道流体的压强与流速的关系。 1 知道升力产生的原因。 2 会利用流体的压强与流速的关系解释日常生活中的现象。 3 知识讲解 一、鸟儿是怎样翱翔的? 实验探究 鸟翼的升力 如图所示,用硬纸做一个鸟翼模型,在其中间插一根吸管,穿过吸管将模型套在一根竖直的铁丝上,使它可以自由地上下移动。用吹风机对着模型吹风,观察气流对鸟翼模型有什么作用。 水平的气流,能使鸟翼获得向上的升力 知识讲解 二、伯努利的发现 1738年,伯努利就发现流体压强与流速有关,这不仅解开了鸟在天空中翱翔的奥秘,也成为人类打开空中旅行大门的钥匙。 伯努利(1700—1782) 瑞士物理学家、数学家、医学家 活动 流体压强与流速的关系 取一张纸条,从纸条上方沿纸条吹气,纸条是怎样运动的?这个现象说明了什么道理? 知识讲解 实验录像: 知识讲解 科学家通过大量实验发现,对于流动的液体和气体,在流速大的地方压强______,流速小的地方压强_________。 1.流体压强与流速的关系 小 大 鸟在空中翱翔,空气沿着鸟翼流过,由于鸟翼的上凸下凹的特殊造型,使通过鸟翼上方(凸面)的空气流速比鸟翼下方(凹面)的空气流速大一些,于是鸟翼上方的空气压强小于下方的空气压强,这个压强差就使鸟翼获得了升力;当升力跟鸟所受的重力相平衡时,鸟便能翱翔在蓝天了。 2.鸟儿翱翔的奥秘 知识讲解 3.飞机的升力 知识讲解 上方流速快,压强小 结论:气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力差,这就是向上的升力 下方流速慢,压强大 F升 机翼剖面图 强化训练 如图所示,由于飞机机翼的特殊形状,使气流经过机翼时产生向上的________,其中____

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