文档介绍
* 义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级下册 女 娲 补 天 .精品课件. * 我国古代的劳动人民勤劳而富有智慧,他们凭借丰富、大胆的想象,创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事,创造出一个个离奇的神的形象。 女娲就是其中的一个。本文就讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。 .精品课件. * 塌下 露出 燃烧 围困 挣扎 熄灭 喷火 缺少 冶炼 液体 大盆 云霞 纯洁 轰隆隆 熊熊大火 金光四射 .精品课件. * 细致感悟 (1)女娲为什么补天?(2)女娲怎么补天? (3)女娲补好天后,会是什么样的情形呢? ?默读,想哪些段分别写补天的起因,经过。小组讨论以下三个问题后,汇报学习收获。 .精品课件. * 1)天塌地裂、烧起大火、发洪水,给人们带来痛苦。 2)女娲见此情景,很难过,求雨神熄灭大火。造船救出人们。并去找五彩石,回来冶炼成水,把天补好。 3)女娲把天补好后,人们又过上安居乐业的幸福生活。人们还记得女娲补天的地方。 .精品课件. * 研读课文,讨论明确下列问题: 1。天塌下一块后给人们带来了哪些灾难? 2。看到人们受难女娲的心情是怎样的? 3。女娲为受难的人们做了哪几件事?其中哪件事写得最详细?为什么? 4。文中哪些词语最能体现补天的艰难?哪些词语能体现女娲对人们的关爱? 5。女娲补天后人们的生活怎样了? 6。你能说出女娲是怎样的人吗? .精品课件. * “……远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟……许多人被围困在山顶上,许多人在水里挣扎……” 人们生活在水深火热之中 1。天塌下一块后给人们带来了哪些灾难? .精品课件. * 2。看到人们受难女娲的心情是怎样的? .精品课件. * 3。女娲为受难的人们做了哪几件事?其中哪件事 写得最详细?为什么? 女娲在天塌以后为人们做了以下三件事: 1。求雨