七年级：今年，我们十三岁主题班会.docx

初中班会教案

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初中班会新课程标准教材

班 会 教 案

( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师：

主题班会教案 / 初中主题班会 / 初一主题班会教案

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今年，我们十三岁主题班会

教材简介:本教材主要用途为

教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于初中七年级班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

　　活动目的：　　1．以现代教育思想和教育理念为指导，配合我校的德育教育，针对初一年级学生生理、心理的发育特点，利用主题班会形式，对学生进行青春期的文明交往与自尊自爱教育。　　2．通过分析早恋、遇事冲动等现象，让学生进一步感悟这些是健康成长道路上的障碍。　　3．通过小品的形式，使学生对文明交往有进一步认识，从而激励学生珍惜美好时光。　　班会地点：时代中学音乐教室　　班会准备：　　1．让学生观察身边的人和事，自编、自导、自演发生在他们身边的故事（采用小品的形式）。　　2．配合出一期《今年，我们十三岁》的黑板报，主要针对学生之间如何进行文明交往。　　3．由于不在本班教室开，因此，还另外出了五张手抄报布置音乐教室。　　活动过程：　　甲：今年我们十三岁，在成长的过程中，我们自尊自爱，每一次失败后总是倔强地甩甩头，告诫自己：“哭过之后别回头。”因为船桅在断了一千次之后，一定会有一千零一次的扬帆。　　乙：昂起头，就开始拥有。挺起胸，希望就在前头。带着微笑，在生活中奔走。成长中我们学会了尊重。　　主持人（合）:初一（5）班