人教版一年级数学上册教学计划精选.pdf
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人教版一年级数学上册教学计划精选
一、教学内容: 本册教材包括以下内容:数一数,比一比, 1 0以内的数的认识和
加减法,认识图形,分类, 11~20 各数的认识,认识钟表, 20 以内
的进位加法,用数学,数学实践活动。 二、教学指导思想: 以学校的“启智”教育为目标,以《数学课程标准》为指导教学
依据。 1 、根据儿童发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力。 重
视以学生的已有知识经验和生活经验为基础,提供学生熟悉的情景,
帮助学生理解数学知识。 2 、增加联系生活实际的内容,使学生了解现实生活中的数学,感
受数学与日常生活的密切联系。 3 、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容, 激发学生的学
习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。 4 、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作
交流与自主探索的气氛中学习。 5 、把握教学要求,促进学生发展,适当改进评价学生的方法,
比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等。 三、本学期教学目标: ( 一 ) 、知识与技能方面: 1 、使学生熟练地数出数量在 20 以内的物体的个数,会区分几个
和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握 10 以内各数的组成,会读、
写 0~20 各数。 2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分的名称,
初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和 10 以
内的减法。 3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问
题。 4、认识符号“>”、“<”和“ =”,会使用这些符号表示数的
大小。 5 、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角
形和圆。 6 、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。 7 、初步认识钟表,会认识整时和半时。 ( 二 ) 、过程与方法方面: 1 、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具
体的数据描绘现实生活中的简