2020届高考物理一轮复习人教版力学实验课时作业含答案.docx

2020 届一轮复习人教版



力学实验 课时作业

1．(2019 ·响水中学一模



) 在“探究求合力的方法”实验中，某同学用两只弹簧秤将橡皮筋的端点拉到点



O，作

出这两个力



F1、 F2 的图示



( 图



8 甲 ) ，然后用一只弹簧秤将橡皮筋的端点仍然拉到



O，弹簧秤示数



F 如图乙所示．

图 8

弹簧秤的示数 F＝ ________N；

请帮他在图甲中画出力 F 的图示 ( 图中 a 为记录 F 方向时所记录的一点 ) ；

该同学用虚线把 F 的箭头末端分别与 F1、F2 的箭头末端连起来．他观察图形后受到了启发．你认为他紧接着应进行的两个实验步骤是 ________．

A．整理实验器材

B．提出求合力方法的猜想

C．改变 F1、 F2 的大小和方向，重复上述实验

D．与同学交流讨论实验结果，得出结论

答案



(1)2.8



(2) 见解析图



(3)BC

解析



(1) 弹簧秤的最小刻度为



0.2N，可知弹簧秤的示数



F＝ 2.8N.

根据图示法作出 F 的图示，如图所示．

用虚线把 F 的箭头末端分别与 F1、 F2 的箭头末端连起来．观察图形后受到了启发．提出求合力方法的猜想，

然后改变 F1、 F2 的大小和方向，重复上述实验，故B、 C正确．

2．(2018 ·盐城市期中 ) 某实验小组为“验证力的平行四边形定则”，设计了如下三个实验方案：

方案一：实验装置如图 9 甲所示，其中 A为固定橡皮条的图钉， OA为橡皮条， OB和 OC为细绳．用两只弹簧测力

计分别拉 OB和 OC将橡皮条与细绳的结点拉到

O点，再用一只弹簧测力计拉细绳将结点拉到与

O点 ________( 选

填“重合”或“不重合” ) ．

方案二：实验装置如图乙所示，弹簧测力计

A

挂于固定点 ，下端用细线挂一重物

. 弹簧测力计

B