小学语文_《晏子使楚》教学课件设计(文档2).ppt

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文档介绍

* 金碧辉煌的殿堂 * 金碧辉煌的殿堂 * 金碧辉煌的殿堂 * 金碧辉煌的殿堂 人教版五年级语文下册第十一课 晏子 (?—前500)名婴,字平仲,夷维(今山东高密)人,春秋时齐国大夫。公元前556年,开始辅佐齐灵公,后又辅佐庄公、景公。他主张诛不避贵,赏不遗贱,重视生产,提倡蚕桑,反对厚赋重刑。在我国劳动人民心目中晏子是智慧的化身,他以足智多谋和能言善辩为世人所称道。战国时,有人将他的言行编成《晏子春秋》一书。本篇课文选自林汉达编著的《春秋故事》。 词语积累: 侮辱、威风、矮小、淮南、为难、 规矩、招待、囚犯、敝国、大臣、 柑橘、盗贼、枳、笑嘻嘻、说谎 赔不是、实话实说、 面不改色、安居乐业 课文的主要内容: 本文讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家的尊严。 第一次斗智 晏子看了看,对接待的人:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?” 楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。 推理: 访问正常国家开城门, 访问狗国钻( ), 楚国让我钻狗洞, 所以楚国是( )。 狗洞 狗国 晏子看了看,对接待的人( )说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?” (怒气冲冲地、心平气和地、 不卑不亢地、沉着冷静地……) 晏子拱了拱手,说:“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。” 第二次斗智 推理:上等人访问上等国家, 下等人访问下等国家。    我是下等人访问楚国    所以楚国是( )。 下等国 哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的

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