10社会调查报告总结计划范文.docx

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社会调查报告范文

 

目前,我国正在调整、改革课程体系和更新教学内容的机制,英语教材的改编更注重了学生的发展, 培养学生创新精神, 培养学生运用语言能力,因此,新教学大纲增加了一定的词汇,交际用语、语法、泛听、泛读等。教学内容的增多,必定给教师和学生带来一定的困难,特别是象我们这样的乡、镇中学更为明显,作为一个教师,应如何面对这些困难,帮助学生学好英语, 提高教学质量?我想谈谈我的一点看法。

为了适应新形势发展的需要,为 21 世纪培养更多的有用人才适应社会发展。

近几年来学习英语已经成为社会的热潮,人们越来越重视英语的学

习,似乎已把学习英语认为是孩子成材的必须选择, 他们不惜一切代价去学习英语, 而他们的最终目的却是拿到大学英语四六级证书, 在毕业以后能够找到自己机合适的工作, 从而为衣食住行不在烦恼。 在他们的眼力证书的重要性远远大于自己真正的实力。

高中时的学生们是为了考上自己理想的大学而刻苦学习英语, 寻求的仅仅是分数上的自我安慰, 而英语对他们来说实际上仍然是那么的遥远,作为当代的大学生,已经学习了近七八年的英语,却不能讲出一口流利的口语, 这是不足为怪的。 他们学习英语的方法早已经为他们

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现在的自己的哑巴英语打下了良好的基础。 他们学习英语从来都是默默无闻的,强行背记语法, 做对没一道题是真正的目的。而却忽视了口语的练习。

看到别人说英语的时候,羡慕不已。认为自己不是那块材料,进而失去了学习英语的兴趣,从此一蹶不振。有的还很有信心,花费巨额去报什么英语四六级培训班,雅思班,倾听专家讲座等等。最终还是徒劳。就哈尔滨市的各所高校来说吧,每年报英语等级的人很多,但过

去的人很少,而且过者完全靠自己能力的也不占多数, 买题,买答案,作弊等不良行为经常出现。

利用这个假期我报了李阳疯狂英语培训班, 感觉受益非浅。 才真正的发

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