教科版八年级物理下册教学课件1.压 强.ppt

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文档介绍

本课结束 * 第九章 压强 八年级物理教科版·下册 1.压强 授课人:XXXX 新课引入 观察并思考: 在厚厚的积雪中行走,会陷到雪里。但是,如果穿上一副滑雪板,尽管总重力变大了,反而不会陷下去。为什么穿上滑雪板后结果不同呢?你有什么猜想? 学习目标 知道什么叫压力。压力与重力的区别。 1 通过实验探究压力的作用效果与哪些因素有关? 2 理解压强的概念,会利用公式进行简单的计算。 3 知道流体的压强。 4 根据压强的计算公式,掌握控制压强大小的方法。 5 知识讲解 一、什么叫压力? 思考: 这三个力有什么共同的特点,它们的作用效果是什么? F F F 鞋对地面的力 钉对墙面的力 物体对斜面的力 知识讲解 垂直作用在物体表面上的力,叫压力。 作用点: 受压的物体表面 方向: 垂直并指向受压的物体表面 大小: 自由置放在水平桌面上的物体,对桌面所施加压力的大小等于其重力的大小 压力可能与重力有关,也可能与重力无关 1.定义: 压力的作用效果是使受压的物体表面发生形变。 2.符号: F 3.单位: 牛(顿),符号是N 4.压力的三要素: 知识讲解 注意 压力与重力的区别和联系 大小 方向 作用点 受力物体和施力物体是否需接触 施力物体 重力G G =mg 竖直向下 重心 无需接触 地球 压力F 由具体情况而定(与重力没有直接关系) 垂直受力面并指向受力物体 在受力物体的受力面上 必需接触 压在受力面上的物体 当物体自由地放在水平面上时 F = G 强化训练 (多选题)下列关于压力的说法正确的是(  ) A.压力就是重力,所以物重越大,压力就越大 B.压力是由于重力产生的,所以压力的方向总是竖直向下的 C.自由放置在水平桌面上的物体,物体对桌面的压力大小等于它受到的重力 D.压力的方向总是垂直于受力物体的表面,所以有时是水平方向 CD 知识讲解 二、认识压强 知识讲解 1.压力的作

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