文档介绍
* * * 1、参照操作手册1，每名同学选择合适的模板，尝试独立在ppt中插入“野生动物.wmv”视频，并调节视频的位置和大小。 2、小组长发挥积极带头作用，帮助操作有困难的组员完成插入视频的任务 3、老师将选择一个小组上台展示操作步骤，若该同学独立完成，该小组可得一颗星星。 对比两张插入视频的幻灯片，有什么区别？ 找不同 给插入的视频设计边框。 操作步骤： 1 右击视频，单击“设置图片格式” 2 选择适当的线条颜色，如“粉红” 3 选择线条的样式和粗细 游戏规则： 老师随机抽取一个小组，小组长挑选“PK小组”并选择任一名组员来完成给视频添加边框的任务。可适当增加难度，如要求插入边框的颜色、样式或粗细。 1、若选中的组员能独立完成任务，则该小组得两颗星星； 2、若该名组员求助队友，则该小组得一颗星星，对方得两颗星星。 思考：如何调整幻灯片中插入视频的音量？ 我们平时看视频时，是如何调整视频音量的？ 小组合作探究：幻灯片中调节视频音量的按钮在哪里？ 操作步骤： 1、右击插入的视频，执行“编辑影片对象”。 2、单击声音音量右边的声音图标，把音量调到合适的位置，点击“确定”。 优秀作品评比 以“我的家乡”为题，做一幅幻灯片。 要求: 1、素材可以选用老师提供的素材 2、小组内先筛选一个优秀作品，请优秀作品的制作者上台介绍自己的制作过程及操作步骤。同学们对作品提出自己的看法与建议。 * * *