结构力学教案的大纲纲领.docx

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文档介绍

《结构力学》教学大纲

【课程编码】

JZZB1080

【课程名称】

结构力学

【英文名称】 Structural Mechanics

【总 学 时】85

【理论学时】 85



【学 分】 5

【实验、实践学时】0

【课程类别】专业必修课

【适用专业】土木工程

【课程性质、目标和要求】

本课程是土木工程专业重要的学科基础课,是该专业的一门主干课、必修课。

通过本课程的学习, 使学生了解杆件结构的组成规律; 掌握静定和超静定结构的内力和位移的计算原理和方法, 提高结构计算能力, 熟练分析、 计算土木工程结构的力学性能,为

学习有关专业课程以及毕业后从事结构设计、 施工和科研工作打好理论基础, 培养学生对工程结构进行分析和计算的能力。

学生学完本门课程后,应达到下列要求:

1.对一般的杆件结构能选择正确的计算简图、并能分析其几何组成。

2.熟练掌握选择隔离体列平衡方程的方法,对一般静定结构能正确地进行内力分析。

3.理解影响线的概念,掌握静力法作静定梁、桁架的影响线的方法,会利用影响线求

结构在移动荷载下的最大内力。

4.理解变形体虚功原理的内容及其应用,熟练掌握静定结构在荷载等因素下位移的计

算方法。

5.掌握力法、位移法、力矩分配法的基本原理,并能选择适当的计算方法对一般超静定结构作熟练地计算。 会计算超静定结构的位移。 会利用对称性进行简化计算。

6.了解杆件结构动力分析的基本方法。

【教学内容和要求】

第一章 结构的组成分析

一、学习目的要求

了解结构力学的任务和方法, 结构的计算简图, 结构和干件结构的分类以及荷载的分类。

二、主要教学内容

1、结构和结构的分类

、结构力学的人物和方法

、结构的计算简图

、杆件结构的分类

、荷载的分类

第二章 结构的几何组成分析

一、学习目的要求

1 、了解几何组成分析的目的, 判定杆件体系是否几何可变, 从而决定其能否用作结构;研究

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