结构力学教案的大纲纲领.docx
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- 2021-03-05 发布|
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《结构力学》教学大纲
【课程编码】
JZZB1080
【课程名称】
结构力学
【英文名称】 Structural Mechanics
【总 学 时】85
【理论学时】 85
【学 分】 5
【实验、实践学时】0
【课程类别】专业必修课
【适用专业】土木工程
【课程性质、目标和要求】
本课程是土木工程专业重要的学科基础课,是该专业的一门主干课、必修课。
通过本课程的学习, 使学生了解杆件结构的组成规律; 掌握静定和超静定结构的内力和位移的计算原理和方法, 提高结构计算能力, 熟练分析、 计算土木工程结构的力学性能,为
学习有关专业课程以及毕业后从事结构设计、 施工和科研工作打好理论基础, 培养学生对工程结构进行分析和计算的能力。
学生学完本门课程后,应达到下列要求:
1.对一般的杆件结构能选择正确的计算简图、并能分析其几何组成。
2.熟练掌握选择隔离体列平衡方程的方法,对一般静定结构能正确地进行内力分析。
3.理解影响线的概念,掌握静力法作静定梁、桁架的影响线的方法,会利用影响线求
结构在移动荷载下的最大内力。
4.理解变形体虚功原理的内容及其应用,熟练掌握静定结构在荷载等因素下位移的计
算方法。
5.掌握力法、位移法、力矩分配法的基本原理,并能选择适当的计算方法对一般超静定结构作熟练地计算。 会计算超静定结构的位移。 会利用对称性进行简化计算。
6.了解杆件结构动力分析的基本方法。
【教学内容和要求】
第一章 结构的组成分析
一、学习目的要求
了解结构力学的任务和方法, 结构的计算简图, 结构和干件结构的分类以及荷载的分类。
二、主要教学内容
1、结构和结构的分类
、结构力学的人物和方法
、结构的计算简图
、杆件结构的分类
、荷载的分类
第二章 结构的几何组成分析
一、学习目的要求
1 、了解几何组成分析的目的, 判定杆件体系是否几何可变, 从而决定其能否用作结构;研究