小学英语_Unit 3 At the zoot Part(A) Let’s learn教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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文档介绍

Unit 3 At the zoo

Part(A) Let’s learn

知识目标:

1、听、说、认读单词tall, short, fat, thin 并能用这几个单词来描述动物的外形。

2、能听懂所接触的指示语,并能够按指令做出相应的动作。。

3.能用形容词描述自己所画的动物、人或其他物品

能力目标:

能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型It’s……描述动物并听懂别人的描述。

情感目标:

1、培养学生在一定的语境中运用所学语言进行交际的能力。

2、培养学生的观察力和想象力,培养学生爱护动物和欣赏大自然的情感。

教学重点:单词 tall, short, fat, thin的听说认读。 能用这几个单词来简单描述某物的特征。

教学难点:单词thin,tall的发音。·

教学方法:任务型教学法。

Step1 Preparation

T :Hello, children, Do you like animals?

Ss:

T: In this class if you do well you can get an animal card. So come on.

T: what animals do you know?

S1 S2….. answer

T: You know so much. Let’s see them. PPT出示思维导图动物图片,学生看图说动物读单词。

T 教师看图介绍动物特征。Look at that____. It’s _______. The animals are lovely. Where can we see them?

Ss:

T: Today we’ll learn Unit 3. At the zoo. A. Let’s learn. 板书出示动物园大门We’ll go to the zoo with our friends Miss w

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