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我军医学教育训练改革的必要性与对策-军事教育论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 军事医学人才对促进卫勤保障能力生成和提高具有决定性作用。贯彻强军目标重大战略思想,满足官兵不断提升的健康保障需求,对我军卫勤人才能力和素质提出更高要求;军事、医学、教育等科学的发展和编制体制改革及信息化建设等,也对我军医学教育训练体系建设提出一系列新要求。因此,研究探索当前我军医学教育训练改革所面临的形势及对策,具有重要的理论和现实意义。 1改革的必要性 1.1贯彻强军目标重大战略思想的需要强军目标重大战略思想为新时期我军建设发展提供了根本遵循,也对军事医学教育训练提出新要求:由重平时转为重战时,重视实战化建设;在目标定位和考核标准上,由重视教育训练时间、内容等任务完成情况转向重视保障打胜仗能力养成情况;在教育训练重点上,由注重单要素训练(如单个人员、专业等)转向重视体系保障能力生成转变等[1]. 1.2适应军事、医学、教育等科学不断发展的需要作为军事、医学、教育等多学科交叉融合的产物,只有不断汲取相关学科发展的优秀成果才能确保军事医学教育训练目标、内容、方法等体系建设的时代性、前沿性和创新性。当前,我军医学教育训练体系发展滞后于相关学科发展,突出表现在人才培养目标定位难以满足军事发展需求,教学内容不能及时更新相关学科前沿成果、教学方法手段与创新教育理论发展还不相适应等方面,迫切需要进一步改革优化。 1.3满足官兵医学保障需求日益提升的需要一方面,官兵应享有普通公民基本健康保障需求,需要改革我军医学教育体系(如评估和认证等)与国家普遍医学教育训练体系不协同、不接轨的现状,实现资源共享、同步发展;另一方面,随着信息时代军事行动空间领域不断拓展,如临近、极地、深海等新空间和生物、认知、纳米、量子等新领域,官兵应