高中政治第1单元第1课第2框关于世界观的学说教案人教版必修4.docx

第二框 关于世界观的学说

学习任务 核心素养

1．描述与分类：世界观、方法论和哲学的含

1．政治认同：树立正确的世界观。

义。

2．科学精神：用正确哲学指导具体科学发展。

2．解释与论证：哲学与世界观、方法论的关

3．法治意识： 理解法治建设中的共性哲学规

系。

律。

3．预测与选择：哲学与具体科学相互影响。

4．公共参与：学习哲学和运用哲学。

4．辨析与评价：哲学与具体科学的区别。

一、哲学是系统化理论化的世界观

1．哲学与世界观

世界观的含义：人们对整个世界的总的看法和根本观点。

[ 辨一辨 ] 世界观是人们对世界的总体看法，还是具体看法？

提示： 世界观是人们对世界的总的看法和根本观点，而不是具体看法或观点。

哲学与世界观的关系①世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。②哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。

反对两种错误认识①把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说。②把哲学神秘化，认为哲学只是哲学家的事情。

[ 判一判 ] 哲学是系统化、理论化、科学化的世界观。 ( )

提示： 错误。哲学的确是系统化、理论化的世界观；但是，系统化、理论化的世界观在

性质上不一定都是正确的，所以就不一定是科学化的世界观。

2．世界观与方法论

方法论的含义：世界观用来指导人们认识世界和改造世界，就成了方法论。

世界观与方法论的关系： 世界观和方法论是同一问题的两个方面。 世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一。

二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

1．具体科学知识的分类

认识和改造自然的知识，即自然科学知识。

认识和改造社会的知识，即社会科学知识。

关于人的认识和思维的知识，即思维科学知识。

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2．哲学与具体科学的关系