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我家庭教育论文2200字(一)：如何实现家庭教育和幼儿园教育的优势互补之我见论文

摘要：家庭和幼儿园是幼儿主要的生活和学习场所，相应地，家庭教育和幼儿园教育是主要的教育方式。毫无疑问，社会各界高度重视幼儿教育，认为幼儿教育必须摆在非常重要的位置。但是，很多父母没有意识到家庭教育和幼儿园教育处于同等重要的位置。家庭教育与幼儿园教育好似一个人的双腿，对幼儿发展有着举足轻重的作用，二者只有齐头并进，相互协作，才能做好幼儿教育，促进幼儿的健康成长。

关键词：家庭教育；幼儿园；优势互补

一、家庭教育与幼儿园教育

（一）家庭教育

“家庭是每个人的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”。家庭教育虽然只是教育体系中小小的一个部分，却是学校教育与社会教育的基础，贯穿并影响着于人的一生。索长清在《家庭教育与幼儿园教育的边界》一文中认为家庭教育通常包括由家长对子女实施的教育和家庭成员之间相互的影响和教育两个层次。前者指家长有意识地通过言传身教对子女进行教育的社会实践活动。而幼儿阶段的家庭教育以第一层次教育为主，即由父母或其他年长的家庭成员教育孩子。所以，家庭教育是灵活、针对性的以及连续性的。

（二）幼儿园教育

幼儿园最开始是从普鲁士引进的对幼儿进行保育和教育的机构，其接受的对象一般为三到六周岁的小孩子。作为基础教育最基础的一环，幼儿园教育就像衣服的第一颗纽扣，发挥着不可忽视的作用。幼儿园教育是以国家的教育目标与任务为依据，在教育行政部门的指导与监督下，由幼儿园这个教育机构有目的、有计划、有组织地实行的。其目的是为了促成幼儿的身心和谐发展，最终满足社会需求。因此，幼儿园教育是开放的、系统性的且有计划的。

（三）家庭教育与幼儿园教育的关系