高等教育学毕业论文职称论文范文模板【参考资料】.doc

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高等教育学毕业论文职称论文范文模板【精选两篇】【参考资料】

高等教育学论文2900字(一):“双一流”建设语境下的高等教育学学科 发展论文

摘要:“双一流”建设是高等教育综合实力提升的主要措施,其带给高等教育学校学科发展机遇,同时也带来了学科发展挑战。高等教育学校应重视“双一流”建设语境下的机遇与挑战,根据学科发展历史及文化,针对性地分析学科发展挑战,并提出有效的应对措施,推进高等教育学校学科内涵式发展。本文以高等教育学为例,探讨“双一流”建设语境下高等教育学学科发展建设的挑战及应对措施。

关键词:双一流建设高等教育学校学科发展

“双一流”建设理念下,不仅高等教育学府得到了建设重视性,高校发展优势学科也得到了更高的支持,高等教育学校着力于教育 改革,以促进学科发展为主要目的,不断提高学科建设力度。但同时,这也提出了一个客观性的问题,即在学科教学改革中,还需要一个科学合理的评价体系,从而使得学科建设向具有特色、内涵的“一流”学科发展与改革。因此在“双一流”建设语境下,高等教育学校学科发展建设需要转变原有的发展思路,着眼于学科长远发展规划,重视学科内涵建设,实现学科体制机制的综合改革。

一、“双一流”建设语境下高等教育学学科发展的挑战

高等教育学与教育学是两个不同的学科,高等教育学在过去多作为教育学的二级学科,但基于高等教育学在学科建设、人才培养、知识体系、研究基础上与教育学不同,其长期保持着独立性。“双一流”建设语境下“教育学一级学科”改革得到了重视,并处于逐步推进的发展进程中,这不仅是高等教育学发展的机遇,也是高等教育学发展的挑战。从高等教育学学科发展挑战中,主要可以体现在学科独立性被动摇方面。

高等教育学过去尽管属于教育学的二级学科,但其属于外生学科,简单来说,高等教育学不是教育学自然生长与分化的结果,其是基于高等教育改革与发展实践所产生的学科。所以在高等教育学的学科建制

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