小学语文_她是我的朋友教学课件设计(文档7).ppt

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文档介绍

* 课文讲述了______时期,几发炮弹落在孤儿院里,小姑娘 ____________,输血_________,阮恒为她______的事。 战争 生命垂危 迫在眉睫 献血 一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。 一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。 1、自由读文810自然段,用 划出描写阮恒献血过程中神态和动作的句子。 2、细细体会这些神态、动作背后的情感。 1、过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身 颤抖并迅速用另一只手捂住脸。 2、但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。 3、接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低 声哭泣。 1、过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。 2、但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。 3、接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低 声哭泣。 啜泣:抽噎 (chōu yē);抽抽搭搭地哭 呜咽:低声哭泣 哭泣:哭 事后,医生对周围的人说:“他是以为 自已就要死了。他想准会让他把所有的血都 给那个小姑娘,好让她活下来。” 啜泣 呜咽 哭泣 1、他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。 2、他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。 3、他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。 8 9 10 附近医院的医生和护士接到消息,带着 救护用品迅速赶到了。经过查看,他们确认 这个小姑娘伤得最重,如果不立刻抢救,就 会因为休克和流血过多死去。 捂住脸 掩盖 摇了摇头 …… 抓动作、神态 联系上、下文 划出描写藏羚羊动作、神态的句子,联系上下文,理解它背后的情感。 阅读丛书3 p18《藏羚羊的跪拜》 他举枪瞄了起来,奇怪的是那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼

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