七年级语文下册 第18课《黔之驴》教学 苏教版.ppt

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文档介绍

18. 黔之驴 柳宗元;1.掌握重点字词句的含义, 理解本文内容,从中得到启示。

2.学习本文心理和动作的细致描写。

3.分析形象,明确寓意, 吸取教训,有所启发。; 本文是一篇寓言。 寓言是一种用比喻性的故事寄托一些道理的文体,主要使用拟人和象征的表现手法,具有短小精悍、讽喻性、劝诫性等特点。;  本文选自《柳河东集》。是其《三戒》(《黔之驴》、《临江之麋》、《永某氏之鼠》)之一。 柳宗元(773~819),唐代文学家、哲学家,字子厚,河东人,世称柳河东,因终官柳州刺史,又称 “ 柳柳州 ”。 与韩愈共同倡导“古文运动”,并称“韩柳”,唐宋(散文)八大家之一。;.;1、自由大声朗读课文。

2、掌握文中的生字词。

 ;读准字音;1、结合注释,疏通文句, 基本理解文意。

2、对照文本,互相翻译。

3、同桌质疑,合作解决疑问。 ; 慭慭然, 莫相知

然 然往来视之 以为神

以为 以为且噬己也 虎因喜

因 因跳踉大

;词类活用;古今异义词; 黔无驴,有好事者船载以入。至则无可

用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为

神。蔽林间窥之,稍出近之,慭慭然,莫相

知。 ; 他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬

己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习

其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,

荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜, 计之

曰:“技止此耳!”因跳踉大,断其喉,尽

其肉,乃去。; 黔(贵州)这个地方没有驴,有一个喜欢多事的人用船载运(驴)进黔。运到后没有什么用处,便把驴放到了山脚下。老虎看见了驴,发现它是个巨大的动物,把它当作神,躲藏在树林中间偷偷地观察它。老虎渐渐走出树林,靠近驴,小心谨慎的,不了解驴是什么东西。 ; 其后的一天,驴叫了一声,老虎非常害怕,远远地逃走,认为驴将要咬自己,非常恐惧。然而走过来走过去地观察驴,觉得它也没有什么特殊的本领。渐渐习惯了它的叫声,又靠近它

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