七年级语文下册 第14课《福楼拜家的星期天》 新人教版 (2).ppt

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文档介绍

福楼拜家的星期天;学习目标:

1、掌握本文的字词。

2、理清文章脉络,把握文章内容。

3、学习本文抓住特征,运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法。

;(1850—1893)十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福楼拜,1880年发表短篇小说《羊脂球》,一跃登上法国文坛,从此专门从事创作。被誉为“短篇小说之王”,对世界文学影响很大;主要作品有短篇小说《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》等,长篇小说《俊友》、《一生》等。

;读一读,写一写

博学多识 一拍即合

寻欢作乐 忘乎所以

义愤填膺 yīng 空前绝后 

魁梧 简陋  魅力  白皙 xī

局促 捋 lǚ 荒谬 miù 脚踝 huái  

;朗读课文整体感知:;1、故事发生的时间、地点。;2、核心人物是谁?依次出场的是谁?(注意出场标志性的词语);3、请简要的概括课文的内容。;分小组讨论:;福楼拜;;屠格涅夫;;都德;;左拉;;福楼拜;为什么我们在读完课文之后就能说出四位作家不同的性格特征呢? ;  “他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样,虽然不漂亮,但表现出他的聪慧和坚强性格。”;抓住了四位作家不同的特 点,从肖像、语言、行动等方面进行了细致的描写; 试用记叙、描写中加入主观感受的写法对莫泊桑作简要的肖像描写; 示例:莫泊桑一副严肃而又慈祥的面庞,一对浓黑的眉毛微锁着,像是在思索着什么问题,又像是对现实充满了不满,一对大而有神的眼睛发出尖锐的目光,厚厚的嘴唇上两撇浓浓的八字胡微微向上翘着,他的脸总是沉着,看起来严肃认真而又和蔼可亲。 ;;; 左拉歪坐在沙发上,压着一条腿,用手抓着自己的脚腕。莫泊桑走到他的跟前:“最近过得好吗?”“好,谢谢!”说完左拉又恢复了刚才的动作,观察着每一个人。

;;材料补充;;;;

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