七年级语文下册 第10课《人民英雄永垂不朽》 苏教版.ppt

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文档介绍

. . 人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 体裁: 说明文 (事物说明文) 说明文是以说明为主要表达方式,介绍事物、解释事理为主要内容的问题。它说明事物的状态、性质、功能、成因、结构、关系等,还解释事物的变化规律,目的在给人以知识。 分类:事物说明文和事理说明文。 教学目标 1. 整体感知课文,理清课文思路; 了解课文的主要说明顺序; 3. 感受革命先烈的丰功伟绩和革命精神。 正音正字 瞻仰 镏金 上溯 重 幔 庑殿 挑衅 逾越 天堑 zhān liú sù chóng màn w? ti?o xìn yú qiàn 瞻仰:恭敬地看。瞻,往 上或者往前看。 上溯:从当前往上推算。 溯,逆着水流方向走。 挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。 逾越:跨越,超越。 天堑:天然形成的隔断交通的大沟,这里指长江,形容它的险要。堑,壕沟。 课文思路 点题总 领正文 (1节) 详写碑身浮雕 (2—10节) 抒写瞻 仰感受 (11节) 渗透着:无限崇敬 深切怀念 人民英雄永垂不朽 文章结构图 总 分 总 点题 总结 一、全貌 二、源起 三、结构 四、浮雕 思考: 从总体上看,作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来? (阅读2至5节,找出表明顺序的关键词语回答。) 进入广场 越过广场 踏上石道 走到碑前 踏上台阶 到了平台 活动顺序: 天安门 人民大会堂 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 历史博物馆 天安门 人民大会堂 纪念碑 东 南 西 北 纪念碑台阶前 第二层平台 东长安街 历史博物馆 远 近 按照由远到近的空间顺序介绍纪念碑 巍峨、雄伟、庄严的纪念碑像顶天立地的巨人一样矗立在天安门广场南部 小碑座 碑顶 汉白玉栏杆 碑身 大碑座 碑侧 纪念碑结构图 碑背 面 碑正面 碑顶 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不

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