六年级语文：《只有一个地球》第二课时教案设计.docx

小学语文教案

文讯教育教学设计

小学语文新课程标准教材

语 文 教 案

( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师：

语文教案 / 小学语文 / 小学六年级语文教案

编订：

编订：XX文讯教育机构

第 PAGE

第 PAGE 1 页

第

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页

《只有一个地球》第二课时教案设计

教材简介:本教材主要用途为

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学六年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

　　【教学环境】网络教室　　【教学目标】　　认知目标：　　1、了解本课介绍的有关地球的知识,懂得保护生态环境、保护地球的重要性；增强环保意识，受到保护环境的教育。　　2、感受作者按一定顺序说明事理的方法。　　情意目标：　　1、逐步培养学生广泛阅读的兴趣和合作探讨的意识。　　2、情感欣赏，步培养学生感受美和热爱自然、热爱地球的情感。　　技能目标：　　1、逐步培养学生独立思考,初步培养利用图书馆、网络等信息渠道查找资料，运用资料的能力，尝试进行探究性阅读。　　2、培养学生思维的严密性、灵活性和独创性，提高表达能力。　　【教学重点难点】　　1、 理解“只有一个地球”的含义，明白我们应该怎样对待地球。　　2、明确各种说明方法的用处并灵活运用。　　3、利用网络深化理解课文，进一步了解资源的宝贵和环保的重要性。　　【教学方法】　　自主合作，探究发展　　【学法指导】　　了解作者按一定顺序说明事理的方法，根据需要搜集整理和运用资料的方法。　　【教学准备】　　多媒体课件；课前布置同